miércoles, 18 de mayo de 2011

Idea de prohibición: Móviles y Wifi



Situaremos este texto dentro de los géneros informativos, concretamente la identifico como una noticia.

Emilio de Benito nos informa de la proposición de la Comisión de Medio Ambiente del Consejo de Europa, la cual anuncia la prohibición de los móviles y el Wifi en las escuelas.
Habla sobre las radiaciones que producen este aparato debido a las ondas electromagnéticas que expulsan, que pueden resultar dañinas para nosotros, al igual que ocurre con el Wifi.
Pero aunque éstos emitan radiaciones, son tan pequeñas que no hacen efecto a corto plazo. Aun así radian, y puesto en un mal lugar ( por ejemplo en el bolsillo al lado de los genitales ) pueden llegar a ocasionar un problema severo, como es el caso de la esterilidad.

La estructura este texto es simple: consta de un título, donde le siguen más abajo tres párrafos donde desarrolla la mayor parte de su noticia, y finalmente, otro apartado titulado que está formado por otros dos párrafos.

En cuanto al lenguaje, es claro y directo, sigue el curso de su argumento en la totalidad de la noticia. Usa tanto citas como cifras y porcentajes para completar mejor la noticia.

En mi opinión, no veo mucho sentido a ésta idea, es más, me parece que puede quitar más que aportar más.

Me refiero a que si tan peligroso es llevar móviles u otros encima, deberían de prohibirlo a todo el mundo. Siempre estamos siendo atacados por ondas radioactivas, ya sean de las emisoras de radio, de móviles o de Wifi, y en raros casos se da un incidente por culpa de éstas.
Aparte los móviles pueden ser útiles por hay algún problema, y usarlos en caso de emergencia es mucho más rápido que ir a secretaría a llamar por teléfono.

miércoles, 11 de mayo de 2011

La lucha de la tecnología

Yo sitúo este texto dentro de los géneros periodísticos, es un texto informativo, y por tanto lo califico como noticia.

El autor de la noticia analiza los medios que utilizan los consumidores para leer, y nos muestra la rivalidad entre la lectura en pantalla y la lectura impresa.
Aunque ahora el consumo de éstos esta igualado, la lectura en pantalla todavía tiene que mejorar en varios factores, ya que en cierto modo es algo más incómoda y cansina que la lectura impresa.

Su estructura es muy sencilla: posee un título " Se iguala el tiempo de lectura en pantalla y papel ", y un subtítulo " Gartner asegura que la sustitución de los medios impresos por los digitales se ha exagerado "
Después se compone básicamente de cinco párrafos donde desarrolla su noticia.
En cuanto a su lenguaje, es claro y conciso, haciendo uso de numerosas citas de Nick Ingelbrecht, director de investigación de Gartner.

En mi opinión se trata de un tema interesante. Esta rivalidad entre los dos tipos distintos de lectura seguramente desembocará en una victoria para la lectura en pantalla ( el ascenso de la tecnología es inevitable ), aunque en mi opinión resulta más comodo leer en papel impreso.

¿ Libros ?

Forges 2006.jpgEsta viñeta publicada por Forges el 23 de abril de 2010 en El País critica en cierta manera  el modo de diversión que usan muchos niños ( me refiero a las consolas ) en su tiempo libre. Dedicándole el mayor porcentaje del día a ésta.

Se puede observar una niña visiblemente emocionada con el libro que tiene en las manos, cosa que el chico confunde con una consola. Sin embargo la diversión que se puede obtener de un libro llega a la misma que con una consola, o probablemente hasta mayor.

 En mi opinión sí es cierto que el libro llega a ser tan divertido como jugar con una consola, uno puede alcanzar la diversión de muchas maneras diferentes.





Forges en la Feria del Libro de Madrid 2006